尊敬的各位老師、各位家長：大家晚上好。

今天能作為家長代表再次發(fā)言，我多少有點慚愧，因為我的孩子可能沒有那么優(yōu)秀。但是我是一名高中教師，對于孩子的教育我多少還是有點發(fā)言權。下面我就談談孩子的教育問題，希望能與各位家長共勉。

一、學習習慣方面

第一，一定要重視孩子的學習。孩子的學習對于孩子的未來至關重要，而擺在我們家長眼前最重要的問題可能是孩子在幾年之后能不能順利的考入高中。我縣高中學校容納的學生有限，每年中考之后都是幾家歡樂幾家愁，很多孩子因為中考分數(shù)問題無法進入高中學習，這要求我們各位家長必須有足夠的憂患意識，真正地關注孩子學習，協(xié)助好老師努力提高學習成績。

第二，培養(yǎng)孩子熱愛讀書的習慣。孩子能否深入思考問題，能否掌握廣博的知識，能否形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，這與孩子是否喜歡讀書有著密切的聯(lián)系。所以，我們應該盡量讓孩子遠離手機，熱愛讀書。在孩子上學的初期，家長最好能夠和孩子共讀一本書，通過一人讀一段或者分角色朗讀的方式慢慢引導，進而培養(yǎng)孩子熱愛閱讀、獨立閱讀的習慣。

第三，培養(yǎng)孩子關愛他人，團結同學的習慣。班級學生多，孩子們之間可能難免發(fā)生爭執(zhí)，當爭執(zhí)發(fā)生后，我們家長應第一時間向班主任了解情況，進而客觀分析問題所在，千萬不可以和對方的家長發(fā)生爭執(zhí)，不問是非的爭執(zhí)會嚴重地誤導孩子。

二、作業(yè)方面

第一，要及時關注家長群老師布置的作業(yè)。每次老師發(fā)布作業(yè)，我們家長一定要清楚老師布置的作業(yè)內容，這樣才能準確地要求孩子。有余力的家長可以給孩子認真檢查孩子作業(yè)的正誤，給孩子進行一些講解。沒有余力，可以利用作業(yè)幫或者優(yōu)秀同學的作業(yè)進行檢查，再差也要知道孩子的作業(yè)有沒有做完。

第二，減少不必要的應酬，把孩子完成作業(yè)放在第一位。孩子放學回家后，應第一時間完成作業(yè)，一些和孩子沒有特別重要關系的應酬盡量不讓孩子參加，要讓孩子樹立按時完成作業(yè)是自己第一要務的觀念。

三、家校合作方面

第一，千萬不要當著孩子的面抱怨老師。小學階段的孩子思想單純，父母的一言一行都會對他們產生重大影響，家長如果經常當著孩子的面抱怨老師，孩子就會對自己的任課老師失去信任甚至排斥，嚴重影響老師的教育效果。親其師，方能信其道。我們只要盡力維護老師的威信，老師的教育才會有效果。

第二，適度和老師保持聯(lián)系。我們家長要避免兩種情況：一是從來不和老師聯(lián)系，從來不過問孩子在校的學習情況；二是不顧老師的工作和休息頻繁地打擾老師。無論孩子是否優(yōu)秀，我們在合適的時間給老師發(fā)個信息或者打個電話，充分了解孩子的教育情況，然后再予以鼓勵或者糾正，教育效果都會事半功倍。

第三，充分理解老師。老師的一天的工作辛苦而忙碌，備課、上課、改作業(yè)、處理學生問題，每件事情都會耗費老師大量的精力，所以對于老師布置的各項任務比如校園安全平臺的作業(yè)，我們家長應該全力配合完成，不要讓這些瑣事分散老師的精力。

以上就是我關于孩子的教育問題的幾點粗淺的看法，不足之處希望大家見諒。同時我特別希望今后能與在座的各位家長增進交流，相互學習，共同把我們的孩子培養(yǎng)成為品學兼優(yōu)的好學生。

我的發(fā)言完畢，謝謝各位老師，各位家長。